Education AI | Explainable Tutoring and Grading

Grúpaíonn halgartaim de réir chineál sonraí

Cad is féidir leis an scoil a thaispeáint do thuismitheoir

Seinneann an seisiún ar ais céim ar chéim

Is tástáil struchtúrach é sonraí leanaí a gcomhlíonann an t-ardán de réir tógála.

Is riosca ard é oideachas faoin Acht. Tá logáil agus míniúchán ionsuite.

Níl aon rianú ar dhalta thar an seisiún a bhunaíonn an cinneadh.

Is airíonna táirge iad trédhearcacht agus cosáin achomhairc, ní téacs beartais.

Tá an fhianaise sa rian, ní sa sleamhnán

Tagann an freagra ar ais chuig an méid a léigh sé

Nuair a chabhraíonn an teagascóir AI le do pháiste, ainmníonn gach céim leathanach an téacsleabhair nó an riail as ar tháinig sé. Ní scór, ní uimhir. An fíor-chúis, i bhfocail ar féidir leat féin agus do pháiste a léamh le chéile.

Taobh thiar de gach grád nó moladh AI tá cosán chuig duine fíor. Feiceann an múinteoir go díreach an rud a chonaic an AI, san ord céanna, agus is féidir leis aontú leis nó é a athrú.

Múinteoir a dhéanann athbhreithniú, ní crann gutháin

Tá an t-athbhreithniú sínithe agus dátaithe

Coinnítear aistí agus freagraí do pháiste ar ríomhairí laistigh den scoil nó den cheantar scoile. Ní sheoltar aon rud thar an aigéan. Ní oiliúnann aon chuideachta a táirge ar obair do pháiste.

Ní úsáidtear riamh chun samhail a oiliúint

Is féidir leat ceist a chur arís i gcónaí

Má iarrann tú féin, nó oifigeach, níos déanaí conas a rinneadh cinneadh, taispeánann an scoil an chúis chéanna go díreach, leis an obair chéanna, i gcoinne na rialacha céanna. Léann sé ar an mbealach céanna blianta ó anois.

Tagann freagraí ar ais laistigh de laethanta

Ceithre ghealltanas ar féidir leat a shealbhú ar an scoil. I scríbhinn, gach uair.

Na cumais chéanna, an rian céanna, do thalamh féin

Aer-iata go hiomlán do scoileanna a bhfuil nascacht neamhiontaofa acu. Na cumais chéanna, an rian céanna, gan aon spleáchas amach.

Freastalaithe caighdeánacha, gan riachtanas GPU

An t-ardán iomlán ar chrua-earraí scoile nó ceantair, gan riachtanas GPU. Na cumais chéanna, an rian céanna, go hiomlán faoi do smacht.

Fabric Bainistithe, réidh ar an gcéad lá tríd an Mesh poiblí. Gan aon tionscadal bonneagair do chustaiméirí, agus an teorainn próiseála Eorpach fógartha soiléir.

Bunáit san Ísiltír, cosáin sonraí AE amháin

Oideachas, teicniúil, an cruach taobh thiar den rian

Scríobhann gach ciseal chuig an bhfinné céanna is féidir a athsheinm

["descriptive-writing", "rubric-subset"]

Treoraíonn meascán de speisialtóirí réimse gach céim teagaisc trí shraith bheag ainmnithe de speisialtóirí curaclaim agus oideolaíochta. Tá an cosán sainráite, riamh intuigthe.

Stóráiltear curaclam agus scórscála mar nóid leaganaithe le bunús. Feiceann seisiún an leagan scórscála atá i bhfeidhm ar a dháta, ní an ceann atá ann inniu.

Astalaíonn gach seisiún finné sínithe séalaithe i slabhra haise. Athsheinneann an finné céim ar chéim d'aon seisiún roimhe seo agus fíoraíonn sé as líne.

Ritheann an t-ardán ceangailte le AE nó ar chrua-earraí scoile, gan aon sainordú GPU. Taistealaíonn seisiúin agus rianta ar an mbus imeachtaí a choinníonn an scoil cheana. Ní thrasnaíonn aon taifead teorainn neamhcheadaithe.

Céim amháin, foinse amháin, úinéir amháin

Tagann gach céim ar ais chuig an méid a léigh sé

Arteart amháin, dhá cheann scríbe, réigiúin an AE

Fíoraithe as líne, gan aon sheirbhís criptíochta díoltóra sa chonair

Leagan an scórchláir ar dháta an tseisiúin

Suíonn tuismitheoir ag an mbord agus fiafraíonn sé/sí cad a dúirt an teagascóir AI lena leanbh, cén fáth ar marcáladh an aiste mar a marcáladh, agus cá ndeachaigh na sonraí. Inniu ní féidir le formhór na scoileanna aon cheann de na ceisteanna sin a fhreagairt. Ní féidir leis an gcóras AI a chuid oibre a thaispeáint, b'fhéidir gur fhág na sonraí an foirgneamh, agus níor shínigh aon duine aon rud is féidir le tuismitheoir a léamh. Is é seo an tráthnóna a athraíonn sin.

Ní féidir le haon scoil an obair a thaispeáint

Nuair a úsáideann scoil AI chun teagasc a thabhairt do do leanbh, a gcuid oibre a mharcáil, nó cúrsa a mholadh, tá sé de cheart agat tuiscint a fháil ar cad a tharla agus cén fáth. Tugann dlí na hEorpa ceart duit mínithe soiléire agus cosán chuig duine. Is é seo an tráthnóna céanna ó do thaobh féin den bhord: an nóiméad ar féidir leis an scoil an cheist a fhreagairt i ndáiríre.

Is tusa an comhtháthaitheoir a chaithfidh tráthnóna tuismitheoirí-múinteoirí Dé Máirt a dhéanamh freagrach. Caithfidh gach céim teagaisc, marc agus moladh teacht ar ais lena fhoinse, ar chrua-earraí atá faoi smacht na scoile, gan beart amháin a thrasnú teorainn nár cheadaigh an DPO.

Ní tusa an príomhoide. Is tusa an tuismitheoir ag an mbord. An tráthnóna céanna a chuireann ar an scoil tochailt dá cuid taifead is ea an tráthnóna a fhaigheann tú freagra díreach faoi sheisiún teagaisc do linbh, a marc, agus cá ndeachaigh a gcuid oibre.

Teagasc, marcáil, moltaí cúrsa, iontrálacha

Roghnaigh sreabhadh oibre amháin: teagasc, grádú, moltaí cúrsa, nó iontrálacha. Rith é le curaclam na scoile féin agus féach ar an rianta freagra ag teacht le chéile de réir mar a tharlaíonn an obair. Bainistithe trí Fabric ar Mheascán poiblí Dweve, ar chrua-earraí scoile, nó go hiomlán as líne gan aon spleáchas ar an idirlíon. Gan aon athardánú idir leibhéil.

Seisiúin teagaisc, grádú, moltaí cúrsa. Gach ceann ag baint úsáide go ciúin as uirlis AI a cheadaigh an scoil míonna ó shin.

Cén fáth ar dúirt an teagascóir é sin? Cén fáth a bhfuil an grád seo ina B? Cá ndeachaigh aistí mo linbh? Níl freagra ag éinne sa seomra.

Fiafraíonn an t-oifigeach cosanta sonraí ar fhág sonraí daltaí an LEE. Tá an conradh débhríoch. Tá an díoltóir i ndlínse eile.

Ba mhaith le bord na scoile a fháil amach an féidir cinntí AI a chosaint. Níl taifead athsheinmte ag éinne de chéim teagaisc amháin.

Luaíonn samhail ghiniúna leathanach téacsleabhair go muiníneach nach ndeir an méid a mhaíonn an tsamhail. Faigheann tuismitheoir nó múinteoir a sheiceálann an fhoinse rud ar bith.

Ní míniú é grád. Ní féidir an cheist faoin gceart chun míniú a fhreagairt le scór scála tar éis an fhíorais gan aon obair a thaispeáint.

Tá sonraí leanaí an AE ar chríochphointe atá óstáilte i SAM faoi dhlínse eachtrach. Is tástáil struchtúrach é Airteagal 8 GDPR, ní tástáil chonarthach.

Do dhaltaí ag beathú samhail duine eile.

Oileann formhór na n-uirlisí AI tomhaltóra ar shonraí úsáideoirí de réir réamhshocraithe. Ní féidir le scoil conradh a shíniú a oileann samhail eachtrach ar aistí scríofa ag mionaoisigh.

CÉN FÁTH A DTEIPEANN AI GINEARÁLTA AR AN TRÁTHNÓNA

Cumhdaíonn sé foinse seachas an leathanach téacsleabhair a lua a bhunaigh an chéim.

Ní cúis é scór is féidir le tuismitheoir nó scrúdaitheoir a léamh.

Teipeann ar shonraí daltaí a óstáiltear thar lear go struchtúrach faoi Airteagal 8.

Féadfaidh uirlisí AI tomhaltóra oiliúint a chur ar shaothar do dhaltaí gan conradh soiléir.

Ní thuilleadh "dúirt an AI é." Ainmníonn gach céim teagaisc an mhír téacsleabhair as ar tháinig sé.

Is iad na critéir mheasúnaithe a bhí i bhfeidhm lá an tseisiúin na cinn a ghabhann leis an ngrád, ní na cinn atá i réim inniu.

Tá an múinteoir a rinne athbhreithniú ar an seisiún, an stampa ama, agus an stádas sínithe le feiceáil san amharc céanna.

Is aisghabháil é ceist an tuismitheora, réidh roimh an tráthnóna seachas á athchruthú le linn dó.

Cén fáth ar thug an teagascóir AI B do mo pháiste ar an aiste thuairisciúil?

Roghnaigh an seisiún teagaisc, an cinneadh grádaithe, nó an moladh cúrsa a d'fhiafraigh an tuismitheoir faoi.

Ceangail leagan an churaclaim agus an scórrásc a d'úsáid an seisiún.

Taifeadtar foinse, scórrásc, sínithe an mhúinteora, agus stádas an chinnidh de réir mar a ghluaiseann an obair.

Tagann an seisiún céanna ar ais céim ar chéim, faoi nóiméad.

Tagann an freagra i bhfuinneog comhrá gan fhoinse téacsleabhair, gan leagan scórráisc, gan sínithe an mhúinteora, agus gan aon rud ar féidir le tuismitheoir siúl tríd.

Críochnaíonn an seisiún leis an bhfoinse luaite, an scórrásc greamaithe, an múinteoir ainmnithe, agus rian a athsheinneann ar an mbealach céanna faoi dhó.

Bonn san Ísiltír, cosáin sonraí AE amháin. Réidh ón gcéad lá, gan aon tionscadal bonneagair ag teastáil.

Rith an t-ardán iomlán ar chrua-earraí scoile nó ceantair. Na cumais chéanna, an rian céanna, go hiomlán faoi do smacht.

Imlonnaigh go hiomlán as líne do scoileanna a bhfuil nascacht neamhiontaofa acu. Na cumais chéanna, an rian céanna, gan aon spleáchas amach.

Freagraíonn gach freagra do churaclam atá i do sheilbh agat.

Luaíonn céimeanna teagaisc an mhír téacsleabhair, an chlásal scóir, nó an leagan polasaí a scríobh do scoil. Ní dhéantar aon rud a chumadh. Tá an fhoinse sa rian.

Ceanglaítear foinse, scór, síniú múinteora, agus athsheinm de réir mar a tharlaíonn an seisiún. Is aisghabháil é freagra na hoíche tuismitheoirí, ní atógáil.

Fanann sonraí daltaí san áit a shocraíonn tú

Bainistithe trí Fabric ar Mhogalra poiblí Dweve, ar chrua-earraí scoile, nó aerbhearnaithe. Ní thrasnaíonn aon taifead dalta teorainn nár cheadaigh tú. Airteagal 8 GDPR de réir dearadh.

Smaoinigh ar conas a ghlacann tuismitheoir le míniú.

Fuair do pháiste B. Bhí an AI i gceist. Tugann dlí na hEorpa ceart duit míniú soiléir a fháil ar aon chinneadh uathoibrithe a chuaigh i bhfeidhm orthu.